CLTCC à l’avant-garde du retour en toute sécurité à l’enseignement sur le campus

Comme la plupart des écoles, central Louisiana Technical Community College (CLTCC) déplacé à l’enseignement en ligne dans un effort pour protéger la santé et la sécurité de ses élèves lorsque le gouverneur John Bel Edwards a annoncé l’état des commandes de séjour à la maison en Mars.

Bien que l’enseignement en ligne soit suffisant pour couvrir de nombreux programmes universitaires, plusieurs des programmes spécialisés de formation de la main-d’œuvre offerts par le CLTCC, comme le soudage, la fabrication, le CVC, la menuiserie, l’électricité et la foresterie, exigent une expérience pratique et une formation que les cours et les simulations en ligne ne peuvent pas correspondre actuellement.

« Bon nombre des programmes que nous avons pu mettre en place pour passer à l’enseignement en ligne, mais nous avons de nombreux programmes qui reposent sur une formation pratique pour répondre aux compétences et aux objectifs du cours et de notre main-d’œuvre », a déclaré Laurie Morrow, doyenne du campus de Natchitoches et coordonnatrice de la prévention des pertes du CLTCC.

Conscients de ce besoin, les responsables de l’école ont commencé à travailler en avril pour apporter les ajustements nécessaires pour permettre aux élèves de participer en toute sécurité à l’enseignement pratique sur le campus. À la mi-mai, un nombre limité d’étudiants ont pu retourner aux cours sur le campus.

« Nous préparons les étudiants à la main-d’œuvre », a expliqué Jimmy Sawtelle, chancelier de la CLTCC. « Nous avons donc adopté les meilleures pratiques de l’entreprise et de l’industrie du centre de la Louisiane que nous desservons. Nous avons adopté des pratiques semblables qu’ils utilisent en ce qui concerne la sécurité des employés sur leur lieu de travail pour la sécurité de nos étudiants et de notre personnel.

En plus des entreprises et de l’industrie locales, les fonctionnaires ont travaillé avec le Louisiana Community and Technical Colleges System (LCTCS) et d’autres, y compris le Bureau du commissaire des incendies de l’État, pour obtenir des conseils sur « l’élaboration d’un plan visant à assurer une sécurité maximale aux élèves », a déclaré M. Morrow. « Nous avons créé des listes de contrôle de sécurité pour que le personnel gère les élèves au fur et à mesure qu’ils progressent dans le processus. »

Ces pratiques comprennent le fait d’avoir un seul point d’entrée, de dépister toutes les personnes qui entrent sur le campus en vérifiant leur température, de poser une série de questions sur la santé et d’exiger le port de masques. L’école dispose également d’un équipement de protection personnelle (EPI) pour les étudiants et les invités au besoin. De plus, le CLTCC favorise la distanciation sociale en réduisant le ratio étudiant-instructeur et en utilisant l’utilisation de l’espace, comme l’utilisation stratégique des cabines de soudage.

« Nous avons acheté des thermomètres sans contact pour chaque campus afin d’avoir l’équipement approprié pour scanner et tester chaque personne qui vient sur le campus », a déclaré Joseph Borne, vice-chancelier des finances et de l’administration. « Nous avons également un approvisionnement en articles PPE, y compris des masques, des gants et des lunettes. »

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